國姓鄉搶成功Ⅲ

搶成功接近尾聲，最後一天，國姓舞台秀。

國姓鄉搶成功Ⅱ

搶成功踩街活動

六年級今年想蒐集和各村神明的合照

順道參訪鄉內機關團體～郵局和圖書館

國姓搶成功Ⅰ

一年一度國姓鄉搶成功活動，今年由六年級參加，拿到國小組亞軍。

潭南國小到訪

潭南國小是信義鄉的學校，帶來布農族的合唱；我們表演的是客家舞蹈、口琴、杯子樂團和非洲鼓。
表演節目之外，六年級小朋友也帶潭南的師生完成檳榔子鑰匙圈。

讓潭南帶著客家點心落湯糬離開之後，家長和小朋友們再一起動手製作下午的甜點。
原住民的孩子很可愛，一下車，六年級孩子回頭告訴弟弟妹妹「要有禮貌」，然後，很認真的跟我說「客人好」(這......有禮貌是好事，可是，你們才是客人吧)
交流之後，孩子們的感想是「原住民的小朋友很好相處，很容易變成朋友」。

落湯糬DIY

客家點心DIY

耆老訪談～何治郎先生

何爺爺到校為大家說樟腦沒落之後的國姓鄉故事

 

為了更正確的完成焗腦工人的續集，林校長幫我們邀請了國姓鄉的活鄉誌何治郎先生幫高年級小朋友上了一堂精彩的課。

 
ps.從收回來的學習單看起來，老師們比小朋友認真做筆記喔！

ps.衍生的問題：各地的香蕉市場在收香蕉的前一天會升香蕉旗通知蕉農收香蕉，香蕉旗到底長什麼樣子啊？

客家藝文競賽

客家藝文競賽，雖然還是甲等，不過，小朋友的表現真的很不錯。除了小朋友和指導老師之外，大清早就趕來幫忙的家長和老師，幫大家準備早餐(還有中午的冰棒)的村長和會長，安排行程聯繫餐點的吉清主任，讓今天的行程順利而愉快。有家長反應，小朋友得那麼好，為什麼表演完不可以拍手(因為是比賽啦)，等小朋友下次在學校和鄉內表演的時候，大家再認真拍手吧！